Внимательно прочитав эту статью, Вы узнаете о том, как лучше всего начинать разговор с детьми о приличных взаимоотношениях.
Массово пропагандируя здоровье тела, мы часто забываем о том, что необходимо также налаживать приличные взаимоотношения непосредственно со своими партнерами, друзьями и семьями. Делая это, мы должны преподавать своим детям о таких отношениях- не только на словах, но и на собственном примере.
Вы можете даже не догадываться о том, что по крайней мере один из трех подростков хотя бы раз испытывал физическое или психологическое давление деликатного характера. И это может быть уже на первом свидании.
К сожалению, только в одной благополучной семье из четырех родители разговаривают со своими детьми о недопустимости так называемого насилия в семейных отношениях.
Говорите своим детям о том, что на самом деле означают приличные, почтительные и безопасные взаимоотношения, которые обязаны строиться в течение всей сознательной жизни.
В таком случае, как начать разговор на эту тему с ребенком?
Вот Вам небольшие подсказки, которые позволят выстроить эффективный диалог.
-Приведите своим детям конкретные примеры приличных отношений и обрисуйте вызывающие и негативно характеризуемые ситуации. Это могут быть примеры из собственной жизни, эпизоды кинофильмов и даже музыкальные композиции.
-Сами задавайте вопросы ребенку, поощряя открытое обсуждение. Убедитесь в том, что Вы понимаете друг друга, давая возможность своим детям на смелое высказывание. На данном этапе избегайте анализировать, критиковать, прерывать речь и вещать в лекционной форме. Очень важно заслужить доверие ребенка.
-Держитесь достаточно сдержанно. Не давите на ребенка, если он не готов к разговору. Попробуйте еще раз в другое время.
-Будьте благосклонны, авторитетны и не поверхностны. Благодаря этому, Ваши дети будут знать, что всегда смогут посоветоваться с Вами, когда их личные отношения будут поставлены под угрозу.
-Если Вы не знаете ответ на поставленный вопрос- признайтесь, а не выкручивайтесь. Честность способствует установлению наиболее доверительного контакта.
-Аргументируйте тот факт, что новые знакомства должны быть обоюдными, а не построенными на насильственном запугивании.
-Обсудите со своими детьми вариант, когда они могут выступать участниками вечеринок с насильственным исходом. Им важно знать и понимать, что необходимо делать в подобной ситуации.
-Напомните своим детям о том, что они имеют полное право сказать “нет”, когда чувствуют себя не комфортно в некоторых типах межличностных отношений.
-Авторитетно разъясните ребенку, что он обязан уважать права других членов общества.
-Уверьте своих детей в том, что они могут в любое время обратиться к Вам за советом, когда их личные отношения почудятся не комфортными, пугающими или настораживающими.
-Несмотря на Ваше вмешательство, дети должны понимать, что все решения, связанные с их личной жизни, обязаны быть их собственными.
Это была лишь примерная и не усложненная демонстрация начала диалога с ребенком. Каждая ситуация отлична, но вот Вам некий целевой список грамотных вопросов, на которые должен правильно ответить Ваш сын или дочь.
-Как ты думаешь, какими должны быть приличные отношения?
-В свою очередь, чем отличаются неприемлемые межличностные отношения?
-Могут ли складываться приличные отношения под давлением одной из сторон, а также укрепляться за счет боязни и опасности?
-Стоит ли проводить свободное время с партнером, который может причинить тебе боль или оскорбление, а также заставить делать что- то против собственной воли?
-И, наконец, закрепите свой диалог лишним напоминанием о том, что Вы всегда сможете дать дельный совет своему ребенку по вопросу межличностных взаимоотношений.
Материал подготовил и перевел с английского- я Эдвин Востряковский.